Terminy analizowania lektur

Termin	Co należy przeczytać
na 8.09.2014	Przeczytaj rozdział pn. „O tłustym ślimaku i fiknięciu koziołka, o sejmie bocianim i co było na nim” z książki Marii Kownackiej pt. „Kajtkowe przygody”. Jeśli czytasz biegle, nie powinno Ci to zająć więcej jak 4 minuty. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać kolejne rozdziały.
na 15.09.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Z bocianiego gniazda na podwórko jazda!”, - „Wszystkiego się dowiecie o szarej gęsi, wróblach i Bukiecie”, - „O grzybach na jednej nodze i żabie kolczastej srodze”, - „O głuchym koszu, Florku i dziurawym worku”, - „O mysiej norce, o kopaniu i Wawrzonka pilnowaniu” z książki Marii Kownackiej pt. „Kajtkowe przygody”. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać kolejne rozdziały.
na 22.09.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Roboty tyle przez wstrętne badyle”, - „O kijach – samobijach”, - „O cukierkowej kitce i o tym, kto skakał na nitce”, - „Kicusiowe swawole i o tym, kto siedział w dole”, - „O białym mrozie, czerwonym kamieniu i o kapusty kiszeniu” z książki Marii Kownackiej pt. „Kajtkowe przygody”. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać kolejne rozdziały.
na 29.09.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Straszna heca w beczce, co stała wedle pieca”, - „O śliskiej podłodze, o twarożku, o psiej budzie, ptasim jadle, o wszystkim po troszku”, - „O mysich psotach i jak zamiast myszy można złapać kota”, - „O Filipie, Fredziu Kicie i o tym, kto komu uratował życie” z książki Marii Kownackiej pt. „Kajtkowe przygody”. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać kolejne rozdziały.
na 6.10.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „O szmacianym Pawełku, o kukiełce i masełku”, - „O pajdce z pieprzem i o tym, co od chleba lepsze”, - „O szaliku, o rybach i o tym, kto na nie dybał”, - „Kajtek orze na traktorze” z książki Marii Kownackiej pt. „Kajtkowe przygody”.
na 13.10.2014	Od 13.10.2014 r. będziemy czytać i omawiać książkę „Szalona wyprawa” Adama Bujalskiego.
na 20.10.2014	Przeczytaj rozdziały nr I – V z książki „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego.
na 27.10.2014	Przeczytaj rozdziały nr VI – X z książki „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego.
na 3.11.2014	Przeczytaj rozdziały nr XI – XV z książki „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego.
na 17.11.2014	Przeczytaj rozdziały nr XVI – XX z książki „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać wybrane fragmenty.
na 24.11.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „My – dzieci z Bullerbyn”, - „Trudno wytrzymać z braćmi”, - „Moje najprzyjemniejsze urodziny”, - „Dalsze przyjemności w dniu urodzin”, - „Lekcje się kończą”, - „Plewimy rzepę i dostajemy małego kotka”, - „W jaki sposób Olle dostał psa” z książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.
na 1.12.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Przyjemnie jest mieć własne zwierzę, lecz dziadziuś też jest dobrą rzeczą”, - „Chłopcy nie mogą mieć przed nami żadnych tajemnic”, - „Śpimy w stogu”, - „Anna i ja uciekamy z domu”, - „Urządzamy sobie pokoik do zabawy”, - „Jest tak, jak mówiłam – chłopcy nie mogą mieć przed nami żadnych tajemnic”, - „Znów idziemy do szkoły” z książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.
na 8.12.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Przebieramy się”, - „Wielka śnieżyca”, - „Wkrótce już święta”, - „Kto mieszka w Bullerbyn”, - „Jak obchodzimy w Bullerbyn Gwiazdkę”, - „Jeździmy na saneczkach”, - „Czuwamy do północy w noc sylwestrową” z książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.
na 15.12.2014	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Jedziemy z wizytą do cioci Jenny”, - „Lasse wpada do jeziora”, - „Idziemy do szkoły i żartujemy razem z panią”, - „Wielkanoc w Bullerbyn”, - „Anna i ja załatwiamy sprawunki”, - „Patrzymy na Wodnika”, - „Nowa siostrzyczka Ollego” z książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.
na 12.01.2015	Przeczytaj rozdziały pn.: - „Gdy pada deszcz”, - „Szukamy skarbu”, - „Anna i ja sprawiamy ludziom przyjemność”, - „Dziadziuś kończy osiemdziesiąt lat”, - „W Bullerbyn jest zawsze wesoło”, - „Dostałam jagniątko”, - „Pontus idzie do szkoły”, - „Gdy wracamy ze szkoły”, - „Ollemu rusza się ząb”, - „Anna i ja same nie wiemy, co robimy”, - „Skrzynia Mędrców”, - „Lasse poluje na dzikie bawoły”, - „Noc świętojańska w Bullerbyn”, - „Wiśniowa Spółdzielnia”, - „Może Anna i ja zostaniemy piastunkami do dzieci”, - „Łowimy raki” z książki „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren. Wyżej wymienioną książkę przynieś w poniedziałek do szkoły, ponieważ na zajęciach będziemy czytać wybrane fragmenty.